Acest MOOC este rezultatul unei cercetări empirice efectuate în patru țări europene (Spania, Italia, Lituania și România) în diferite sectoare implicate în educația bilingvă. Conținutul acestui MOOC are aspecte pedagogice și practice legate de bilingvism și educație bilingvă.

Cursul oferă prezentări și înregistrări cu caracter informativ care vor fi foarte utile pentru participanți. Cursul include, de asemenea, un sondaj înainte de curs și un sondaj de evaluare post-curs.

Echipa didactic

Atât coordonatorul MOOC, cât și echipa didactică au o experiență vastă în proiectarea și implementarea MOOC-urilor. În ultimii ani au efectuat, de asemenea, cercetări privind impactul MOOC-urilor asupra societății, astfel încât sunt bine familiarizați cu metodologia de lucru și cu publicul țintă al MOOC-urilor.

Coordonatorul cursuluiė

• Inmaculada Senra Silva. Facultatea de filologie. Departamentul pentru limbi străine.

Echipa didactică

• Inmaculada Senra Silva
• Rubén Chacón Beltrán
• Diego Ardura Martínez

Obiective specifice

Pagrindiniai šio MOOC tikslai yra:
- Să ajute membrii consiliilor școlare să înțeleagă mai bine ce implică bilingvismul și educația bilingvă.
- Să ofere membrilor consiliilor de administrație ale școlilor o pregătire solidă și bine documentată din domeniul academic, astfel încât să poată ajuta părinții să ia decizii în cunoștință de cauză cu privire la educația copiilor lor în ceea ce privește învățământul bilingv.
- Să furnizeze rezultate de cercetare primară de valoare în cadrul proiectului BiMo care să permită societății să transfere obiceiuri și practici utile pentru educația bilingvă.
- Să stabilească sinergii cu societățile care au o experiență mai mare în bilingvismul cotidian și care sunt familiarizate cu educația bilingvă într-o limbă străină.

Domenii de expertiză

Științe umaniste și arte

Structura

Modulul 0. Prezentarea cursului și a proiectului BiMo..
Modulul 1. Contextualizare. Introducere în bilingvism și educație bilingvă.
Modulul 2. Ce spun experții? Ce spune cercetarea din cadrul proiectului BiMo?
Modulul 3. Mărturii ale consiliilor de administrație ale școlilor și experiențe comune ale managerilor de școli.
4 modulis. Sintezė. Informacijos šaltiniai ir ištekliai norintiems gilintis į dvikalbystę ir dvikalbį švietimą.

Sistemul de evaluare

Cursul este alcătuit din mai multe activități, având o pondere totală de 20% din nota finală. Desfășurarea tuturor acestor activități contează pentru obținerea certificării finale. De asemenea, la sfârșitul cursului există un exercițiu de autoevaluare de tip test, cu o pondere de 80% din nota finală.

Utilizatorul trebuie să promoveze 60% din curs pentru a obține acreditarea.

În secțiunea Întrebări frecvente (FAQs) IEDRA aveți informații despre procesul de acreditare, tipul, conținutul, rambursările, etc.
Din partea UNED Abierta vă recomandăm înscrierea la curs în calitate de ascultător și derularea acreditării după ce cursul a fost promovat.

Cerințe recomandate

• Nu sunt necesare cunoștințe anterioare.

Durata

Prima ediție a acestui MOOC va avea o durată de 5 săptămâni.

Publicul țintă

Acest MOOC se adresează părinților cu copii deja înscriși sau pe cale de a fi înscriși în programe educaționale bilingve pe teritoriul spaniol și în alte țări sau părinților interesați de programele bilingve în general.
MOOC este, de asemenea, de interes pentru orice persoană care dorește să afle mai multe despre bilingvism și educație bilingvă.

Metadata

Bilingvism, educație bilingvă, educație bilingvă, proiect BiMo, învățarea limbilor străine, engleză ca limbă străină, familii, părinți, consilii școlare, școli.

Proiectul BiMo

Acest MOOC face parte din proiectul Erasmus+ BiMo (Bilingualism in Monolingual Contexts: 2020-1-ES01-KA201-081917; https://bimo.pixel-online.org/) dalis.
Proiectul este coordonat de UNED (coordonatorul proiectului este Inmaculada Senra Silva). Există 7 parteneri contractuali: Pixel (pixel-online.net), ISIS Leonardo Da Vinci (www.isisdavinci.edu.it), Kauno Jono ir Petro Vileišių mokykla (https://vileisiumokykla.lt), EuroEd (www.euroed.ro), IES Marqués de Santillana (www.iesmarquesdesantillana.com), IES Juan Sebastián Elcano (www.ieselcano.es); i au sediul în 4 țări europene diferite (Spania, Italia, Lituania și România).

În societatea de astăzi, învățarea și utilizarea unei limbi străine este o abilitate esențială pentru noile generații. Proiectul BiMo analizează această problemă și dedică cercetări ample la nivel internațional pentru a colecta informații și experiențe ale familiilor în legătură cu educația bilingvă a copiilor lor. Acest proiect se concentrează pe transferul de experiențe și rezultate din societățile tipic bilingve către alte societăți cu o tradiție monolingvă.

Acest proiect a fost finanțat cu sprijinul Comisiei Europene. Acest MOOC reflectă doar punctul de vedere al autorului, iar Comisia nu poate fi considerată responsabilă pentru orice utilizare a informațiilor conținute în el

MOOC for School Boards Course Overview by BiMo Project is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.