Questa è la quinta edizione del BiMo MOOC per per dirigenti e staff. Il gruppo dei docenti seguirà il corso durante le 5 settimane in cui resta aperto per rispondere a domande e commenti dei partecipanti. I forum saranno utilizzati anche per fornire risorse aggiuntive ai membri del corso.

Questo MOOC è il risultato di una ricerca empirica condotta in vari settori dell’istruzione bilingue di quattro paesi europei (Spagna, Italia, Lituania e Romania). I contenuti di questo MOOC hanno aspetti pedagogici e pratici legati al bilinguismo e all'istruzione bilingue.

Il corso prevede presentazioni e registrazioni di carattere informativo che saranno molto utili per i partecipanti. Il corso include anche un sondaggio pre-corso e un sondaggio di valutazione post-corso.

Gruppo docenti

Sia il coordinatore MOOC che il team di docenti hanno una vasta esperienza nella progettazione e implementazione di MOOC. Negli ultimi anni hanno anche svolto ricerche sull'impatto dei MOOC nella società, quindi conoscono bene la metodologia di lavoro e il target di riferimento dei MOOC.

Coordinatore del corso

• Inmaculada Senra Silva. Facoltà di Filologia. Dipartimento di Lingue Straniere

Gruppo docenti

• Inmaculada Senra Silva
• Rubén Chacón Beltrán
• Diego Ardura Martínez

Obiettivi specifici

Gli obiettivi principali di questo MOOC sono:
- Aiutare i membri dello staff scolastico a comprendere meglio cosa implicano il bilinguismo e l'educazione bilingue.
- Fornire ai membri dello staff scolastico una solida e ben documentata formazione accademica in modo che possano aiutare i genitori a prendere decisioni informate riguardo all'istruzione dei loro figli in termini di istruzione bilingue.
- Fornire i risultati della ricerca di alta qualità del progetto BiMo al fine da consentire all’intera comunità il trasferimento di buone pratiche nell'istruzione bilingue.
- Stabilire sinergie con comunità che hanno maggiore esperienza nel bilinguismo quotidiano e che hanno familiarità con l'istruzione bilingue in una lingua straniera.

Conoscenza le zone

Lettere e Arti

Struttura

Modulo 0. Presentazione del corso e del progetto BiMo .
Modulo 1. Contestualizzazione. Introduzione al bilinguismo e all'istruzione bilingue.
Modulo 2. Cosa dicono gli esperti? Cosa dice la ricerca del progetto BiMo?
Modulo 3. Testimonianze di staff e dirigenti scolastici ed esperienze condivise tra i dirigenti scolastici.
Modulo 4. Sintesi. Fonti di informazione e risorse per approfondire il bilinguismo e l'istruzione bilingue.

Requisiti consigliati

• Non è richiesta alcuna conoscenza pregressa.

Durata

La prima edizione di questo MOOC durerà 5 settimane.

Target dei partecipanti

Questo MOOC è destinato allo staff e ai dirigenti delle scuole bilingue (presidi, segretarie, coordinatori dei programmi bilingue , ecc.) in Spagna e in altri paesi o ai membri dei consigli scolastici in generale interessati ai programmi bilingui.
Il MOOC è anche di interesse per chiunque voglia ampliare le conoscenze sul bilinguismo e sull'istruzione bilingue.

Metadati

Bilinguismo, educazione bilingue, progetto BiMo , apprendimento delle lingue, inglese come lingua straniera, famiglie , genitori, consigli scolastici, scuole.

Il Progetto BiMo

Questo MOOC fa parte del progetto Erasmus+ BiMo (Bilingualism in Monolingual Contexts: 2020-1-ES01-KA201-081917; https://bimo.pixel-online.org/)
Il progetto è coordinato dall'UNED (il coordinatore del progetto è Inmaculada Senra Silva). I partner contrattuali sono 7: Pixel (pixel-online.net), ISIS Leonardo Da Vinci (www.isisdavinci.edu.it), Kauno Jono ir Petro Vileišių mokykla (https://vileisiumokykla.lt), EuroEd (www.euroed.ro), IES Marqués de Santillana (www.iesmarquesdesantillana.com), IES Juan Sebastián Elcano (www.ieselcano.es); e hanno sede in 4 diversi paesi europei (Spagna, Italia, Lituania e Romania).

Nella società odierna , l'apprendimento e l'uso di una lingua straniera è una competenza essenziale per le nuove generazioni. Il progetto BiMo approfondisce questa questione e dedica un'ampia ricerca a livello internazionale per raccogliere informazioni e le esperienze delle famiglie in relazione all'istruzione bilingue dei figli. Il focus di questo progetto è incentrato sul trasferimento di esperienze e risultati da comunità tipicamente bilingui ad altre con una tradizione monolingue.

Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. Questo MOOC riflette solo le opinioni dell'autore e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in esso contenute.

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